师生作文同台竞技 备考路上携手前行 —— 高三语文组“...

给你我的糖

开场语：

教育的本质是生命对生命的影响。教育对人的影响实质就是唤醒意识，激发精神；触动心灵，转变思想；提升境界，生成智慧。在淮滨高中“教育：生命对生命的影响”教育思想引领下，我们高三语文组积极行动，付诸实践，不断探求引领生命自觉的途径：优化课堂、目标引领；集体教研、形成合力；同课异构、提升技能；特别是师生同做一张卷活动，促进教师更深入研究课标和教材，让教师们做到脑中有试题，眼中有学生，心中有方向。

下面是在2024年10月17日信阳市第一次大考语文作文考试中，我们师生“同做一张卷”的成果中教师下水作文和学生习作选登，与大家共飨。

阅读下面的材料，根据要求写作。

清代诗人顾嗣协在《杂兴八首》说：“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。”这四句形象地揭示了“物各有所用，各有其利；人各有所长，各有所短”的道理。这对青年的成长、理想、择业等都具有现实指导意义。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

正视长短，共筑多彩世界

实验校区三年级 张锐

“物各有所用，各有其利；人各有所长，各有所短。” 诚哉斯言，世间万物皆有独特价值，人亦如此。当我们明晰并善用这长短之理，便能在人生之途与社会发展中奏响和谐华章。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” 梅雪争春，究竟哪个美？其实是无法加以评论的。纷纷扬扬、自天而降的雪是那样洁白无瑕，“凌寒独自开”的梅却给人以淡雅的清香，它们以各自的特长共同装点了冬季的大自然。在这个世界上，无所不知、无所不能的全才是没有的，天才也有不如常人的方面。正如一位名人曾经说过：“人必须悦纳自己，扬长避短，不断前进”。

认清自我，找准位置，发挥优势，助己腾飞。老子曰 “知人者智，自知者明”，只有精准把握自身长短，才能为个人发展锚定方向。以李白为例，他狂放不羁、才情纵横，诗歌天赋极高，却不适合在官场的规则束缚下斡旋。他认清自己的长处在于文学创作，短处在于政治权谋，于是仗剑天涯、诗酒相伴，终成一代 “诗仙”，为中华文化留下浓墨重彩的一笔。而王维，衔觞赋诗，用双手捕捉瞬间的灵光；云游四方, 用双脚丈量天地的深广。同为唐朝才子的他，既有坐看云起的闲情雅致，又有经天纬地的韬略之才，他对自己的定位则是游刃于入世与出世之间，精妙地掌控着为官与隐逸的平衡。

李白和王维都深谙人生定位的真谛，在适合自己的位置上尽展才华，名留青史。其实，在成长过程中，我们与周围的世界相处，只有对自己有清醒的认识，才能摆正自己的位置，才不至于犯盲目自信、迷失自我的错误，才能行稳致远。

相反，若一个人不能正视自己的优缺点，就如同盲人骑瞎马，在黑暗中摸索却找不到方向，小则一事无成，大则害国殃民。仲永年少时凭借写诗的天赋崭露头角，可他的家人却未能正确认识其长远发展所需，只图眼前利益，忽视了他在知识积累、品德修养等方面的短板，没有加以引导和培育，最终导致他 “泯然众人矣”。赵括，虽熟读兵书，有一定军事理论之长，但缺乏实战经验的短处被他忽视，盲目自信，取代廉颇领兵作战，最终导致兵败，给国家带来巨大灾难。歌德曾经这么说：“每个人都有与生俱来的天分，当这些天分得到充分发挥时，自然能够为他带来极致的快乐。”

人生是一条漫漫长路，需要我们用一生去探索。唯有看清自己，识己之优劣，辨己之长短，才能够在这个纷扰的世界找准自己的人生方向，勇往直前。

社会犹如一台精密复杂的机器，每个个体都是这台机器上不可或缺的零部件。正如一支篮球队中，有擅长进攻得分的球员，有善于组织传球的后卫，还有精于防守抢篮板的队员。大家各展所长，紧密配合，才能赢得比赛。科学家凭借严谨的思维和探索精神进行科研创新；教师依靠丰富的知识和耐心培育祖国的未来；医生凭借精湛的医术救死扶伤。他们各自发挥所长，社会方能有序运转、不断进步。

身处百年未变之大变局的时代，境遇与挑战的并存，为每个人都命制了一份人生的答卷。作为新时代的青年，我们既要看到他人和他物之长，予以尊重和借鉴；又要接纳自身和他物之短，不怨天尤人。在合作中，以他人之长补己之短，携手共进。让我们秉持 “物各有所用，人各有所长” 的理念，在人生舞台上绽放光彩，为社会发展添砖加瓦，共同构筑多彩世界。

明己之所长，至人生正道

实验校区3010班张雪婷

骏马能历险，黄牛能耕田，坚车能载重，舟楫能渡河，万事万物，各有其利。事物如此，人犹是，掩卷覃思，吾侪青年当明己之所长，方至人生正道。

明辨之，明己之所长。

黑塞曾说过：“每个人都只有一个职责，那就是发现自己”。由此可见，发现自己的长处在成长过程中是极为重要的。君可曾听闻“鼯鼠五技”的故事，讲的是一只老鼠不知自己所长，于是学习了爬、跑、跳、挖、飞这五种技能。但这只老鼠能爬却爬不上树梢，能跑却跑不过猫、狗，能跳不过一步，能挖还埋不住自己，能飞却飞不过围墙。这只老鼠正是因为不了解自己的长处，所以乱学一通，样样不精，一事无成。由此可见，在我们的成长过程中，发现自身长处是十分必要的。

慎思之，以所长树理想。

陶行知曾说过：“捧出一颗丹心，献于亿兆生灵”。在明确己之所长后，我们要树立自身的理想，奉献“亿兆生灵”。曾几何时，班超明白自己并不擅长文学，于是投笔从戎，为国出征，成就丝绸之路这一佳话；曾几何时，鲁迅留学日本后，面对民族危亡，发现自己并不适合医学，于是弃医从文，以文字唤醒民众麻木的灵魂；再看今朝，全红婵发现自己在跳水上的天赋，于是全身心投入训练，终成冠军，闪耀世界。吾侪青年也当在明己之所长的基础上立大志，让理想成为人生道路上的航向标、指路灯。

笃行之，以理想择其业。

卡夫卡曾言：“我们每个人，不论是最蓬乱的蓟草，还是最优雅的棕榈，都支撑着这个世界，这样，这座大厦，这座我们世界的大厦，才不自倾颓”。如斯人之所言，无论我们的长处是大是小，我们的理想是大是小，我们都可以为世界贡献一份力量。在现代社会，很多人都倾向于选择老师、公务员、律师等十分体面的职业，单一的价值评价体系使得我们选择越来越少，而二零二三年初，一则“00后守墓人的日常生活”的视频爆火，引起热议。这位“00后”守墓人自言当初是看了热播剧《入殓师》而大受触动，同时考虑到自身胆子大而又性格内向的特点，所以不顾家人的反对，毅然决然的报考了殡葬专业。正如这位“00后”守墓人所言，我们在选择职业时应更多考虑自身的长处和理想，而不要随波逐流。

《世说新语》有言：“楂梨橘柚，各有其美”。惟愿你我都能明所长，树理想，择其业，至人生正道。

指导教师：董艳

尽挹“长处“之西江，细斟“短处“之北斗

实验校区3009班孔一斐

清代诗人顾嗣协在《秋兴八首》中说：“骏马能历险，力田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟”。人各有所长，各有所短。我们不能忽视长处，也不可轻视短处，要扬长补短，尽挹“长处“之西江，细斟“短处“之北斗。

地钟河岳，天应星辰。发挥长处促成长。

著名作家史铁生，他虽残疫，但他伟大的著作可以让人忽视他的缺陷；作家韩寒数学0分，却可以被山东大学破格录取，因为他文学出众；不少高校明文规“高考数学140分及其以上者可破格录取”。中国香港击剑运动员江旻憓从小就参与了跆拳道、溜冰、芭蕾舞、古筝和画画等多种课外活动，她发现自己最擅长最喜欢的还是击剑，随后毅然向母亲坚持专注剑击训练，最终赢得了一个又一个金牌。江旻穗发挥自己的长处助力人生的辉煌，吾侪青年也当发掘长处，发挥长处，选择自己擅长的领域，干一行精一行。

浮舟沧海，立马昆仑。莫因短处自菲薄。

列夫托尔斯泰有言：“每个人都有缺陷，就像被上常咬过的苹果，有的人键陷比较大，那是因为上帝特别喜欢他的芬芳”。君可见，江梦南她是那么的不同，但她并没有因此而妄自菲薄，她不囿于无声的世界，心里燃起嘹亮的号角，迟开的她亦如鲜花般灿烂；君可见，有人一生徘徊不前，而陆鸿却能扼住命运的喉咙，残疾又怎样，他如一株小树在万木前迎接春光。“当上帝赐给你荒野时，就意味着他要你成为高飞的鹰。“莫因短处而妄自菲薄，要相信自己，要牢记“骏马能历险，力田不如牛”。我们没有什么不同，天黑时价望同一片繁星。

星海横流，岁月成碑。扬长补短事增华。

当今社会，很多人在人生规划时，被“人云亦云”的洪流裹挟着，对自己没有清醒的认识，更甚着对自己“赶鸭子上架”，只落得事事举步维艰。也有一些人，他们面对自己的长处，却应用在社会不当之处，面对自己的短板，却成为“咸鱼”，摆烂无所作为。正如狄更斯所言“这是最好的时代”，包容开放、物可尽其用，人可尽其才。我们应该认清自己，发挥长处为社会竭尽全力，正视“短板”促个人健康发展。也只有这样，我们才能更好地乘时代之东风，踵事增华。

金无足赤，人无完人。长外与短处在人身上共生，我们要发挥长处促成长，不因短处自菲薄，扬长补短，尽挹”长处“之西江，细斟”短处“之北斗，走最适合自己的路，成就精彩人生。

指导教师：董艳