弦歌不辍“渝”相逢 赋能致远“研”逐梦——浉中骨干教...

给你我的糖

仲夏犹清和，芳草亦未歇。7月20日至26日，浉河中学三校区一行60人，在南湖校区执行校长李秘的带领下，行千里，致广大，齐聚重庆师范大学，开始了为期一周的研修提升之旅。

专家引领 明故创新

在新课标的背景下，如何让核心素养落地？重庆一中副校长周鹊虹作了《尊重学生个性 促进多元成长》的专题讲座。他主张开发丰富课程、呵护孩子兴趣、尊重发展需求，让孩子见更好的人，看更美的世界。

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分享阶段，张桂林主任满自豪的介绍了浉河中学：“琵琶金黄，紫藤花开，鸟鸣阵阵……宁静致远的书香校园；剪纸、插花、摄影、烘焙、戏曲……丰富多彩的社团活动；小红帽、阳光小讲台、交通志愿岗、徒步拉练、国防教育课程……各种各样的历练平台，王校长的阳光教育理念，正惠及每一位浉中学子。做一名浉中人，和一群志同道合的伙伴沐光而行，我们是幸福的！”

培养核心素养的本质是做事。如何培养学生从能做事到坚持做正确的事进而坚持把事做正确？重庆市沙坪坝区教师进修学院院长余华云教授带来《素养本位教学评一致性大单元的认识与实践》的讲座。余院长风趣幽默的话语，深入浅出的讲解，提升了我们对教学评一致性的认知和理解。专家的引领不仅是学术指导，更是一种教学情怀和责任担当，他们用实践和智慧传递了真知，让我们更加坚定了教育初心和使命。

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匠心筑梦 蓄力追光

教书育人，非一课之功，乃终身之事。如何坚持自己的热爱？南开中学特级教师何琛从“职业都是有趣的，家长同事的认可，学生的肯定，自我价值的认同”四个方面，以自己当班主任和上公开课的亲身经历，分享了她一路看风景，最后成为风景的成长之路。山高路远，看世界，也找自己。何教授的境界是天花板，我们虽不能至，然心向往之。让我们有志有力有坚持，且行且思且成长。

班级管理不仅是管理学生，更是引领学生。西南大学教授张军，讲解了《新时代背景下班级管理的理念变革与实践研讨》。他指出，教师的权威建立在自己的专业知识上，班级管理的理念要做到师生共生、全面发展、榜样引领、专业发展。张教授不仅具有亲和力，更具有大智慧，听他的分享让人如沐春风，如沾时雨。我们应该不断加强自身修养，用自己的人格魅力去影响每一位学生，用爱的温度去捂暖每一位学生。

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名校观摩 纳长厚己

24日上午，浉中人顶着炎炎烈日来到重庆市第七中学，参观了内容丰富的课程创新基地，并体验了体育课程的部分项目，聆听了校方接待者的专题报告。

重庆市七中肇始于清乾隆23年（即公元1758年）兴学的东川书院。260余年弦歌传唱，文脉相继，系四川省、重庆市首批重点中学，名重西南，享誉巴渝。“光荣的革命传统”、“勤奋的学习传统”、“蓬勃的体育传统”，源远流长，代代相传，被誉为“革命胚胎之地，中原元气之所存”。“为未来育人，育未来有用之人”，是重庆七中的办学理念。采他山之石，办特色教育，目前我校也已形成“一校三区”的集团化发展新格局，浉中的高质量发展之路正越走越宽广。

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铸魂师者 立德树人

新时代如何弘扬教育家精神，争做新时代好老师？重庆师范大学吴涯教授从为什么要提出教育家精神、教育家精神核心概念解读、新时代好教师修炼之路三个维度，给我们带来了一场精彩的视听盛宴。我们不仅要做坚定理想信念、陶冶道德情操，涵养扎实学识，勤修仁爱之心的“四有”好教师，更要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人，营造风清气正的育人环境。

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“大先生”究竟应该有什么样子？他是社会的尊者，心怀国之大者，立德树人的能者。放大你的格局，你的人生将不可思议。在今天这个知识不断更新的世界里，拥有大胸怀，大境界，才能有大格局、大作为。走好新时代好老师的修炼之路，是我们要用一生去践行的事情。李秘校长肯定了大思政的重要性，他饱含深情地说：大家一定要教育我们的孩子成为一个常怀感恩之心的人。肺腑之言，谆谆教诲，让在座的同仁们无不动容。

心育提升 实践力行

随着教育环境的变化和学生需求的多样化，教师的工作压力不断增加，从教幸福感逐渐受到冲击。教师的幸福感不仅关乎个人的心理健康与生活质量，更直接影响到教育教学的质量与学生的成长。来自西南大学心理学部的陈良教授，幽默诙谐，张弛有度。他讲解的一个个鲜活的事例给我们带来了更多的启迪与思考，让我们认识到心理健康的重要性，并且他就“如何提升教师的职业幸福感”，从“幸福需要心理健康”，“健康源自积极心态”两个大方面给我们指明了方向。陈良教授带给我们的不仅是一场讲座，更是一场及时雨，让我们学会适时的心理调适，以更饱满的状态投身教育。

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学之愈深，知之愈明，行之愈远。转眼间，紧张而充实的学习之旅即将结束，短短的一周，我们在美丽的重庆师范大学留下了学习探索的足迹。最后班主任给每位学员颁发了结业证书和全体学员的合影照片。张桂林主任对本次学习做了简短的总结，并提出了殷切希望。重庆之行是短暂的，锐意进取是终身的。

重任千钧蓄能提升，征程万里扬帆奋楫。全体浉中人将凝教学智慧，燃教育激情，唤教学灵性，永葆教育初心，为学校的高质量发展贡献自己的智慧和力量！