信阳市第三小学：春意正葳蕤 相携共成长

给你我的糖

春日融融悦相见，齐心携手赴美好。为促进我校未成年人心理健康教育的进一步发展，在这个春意盎然的美好时节，信阳市未成年人校外心理健康辅导中心心理健康教育处主任马悬、浉河区未成年人心理健康辅导中心主任董赟一行和浉河区各校心理健康专职教师来到信阳市第三小学参观并指导工作。

领导致辞 寄托希望

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该校郝永康副校长为本次活动致辞，她指出，在我们肩负的教育重任中，关注孩子们的心灵成长，犹如播种春天的希望，其价值无比深远。正如杜甫诗中所言，“随风潜入夜，润物细无声”，心理健康教育正是那无形的春雨，悄然滋养着每一颗幼小的心灵。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”心理健康教育培训便是那源头活水，希望通过培训，每位教师都能成为孩子们心中的那股清泉。

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沉浸体验 互学互鉴

校领导陪同大家参观了心理健康中心，小讲解员对各个功能室进行了细致的讲解介绍，生动流畅的讲解获得了各位老师的称赞。

“纸上得来终觉浅”，在参观完心理健康中心后，为让此次与会老师深入体验团体沙盘游戏，我校专职心理教师杜宇带领大家进行了沙盘体验活动，在活动中，老师们在了解游戏规则后按顺序用自己喜欢的沙具摆出各种场景，他们用心感受自己，用行动回应他人，齐心协力，设计出各自的团体作品。

他们在体验中感悟，在分享中贴近，不知不觉加深了对沙盘游戏这种表达性治疗法的认知。

参观校园 感受文化

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大家参观了我校日常团体辅导的“微课堂”，我校户外团体心理活动是孩子们最喜欢的课之一，孩子们在活动中充分展示了积极、阳光、团结的风采。学校今后将根据学生心理发展的特点，继续开展各种形式的心理团体活动课，打造独具特色的心理课堂，让学生在课堂体验中绽放强大的生命力。

在游园过程中，老师们对我校“回归教育本真，描绘多彩童年”的教育理念给予了高度评价，纷纷表示这样的理念能够真正站在孩子的立场上，为他们创造了一个既丰富有趣又极具教育意义的学习空间。老师们时而认真观看，时而驻足询问，时而议论点评，时而举起手机拍摄记录，时而亲自体验游戏，并表示回去后也将采取行动，让更多基于儿童立场的心理教育实践在各自的校园生根发芽。

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共话教育 直击心灵

欲师者，温故而知新。欲达者，吐故而纳新。欲强者，明故而创新。我校专职心理教师余娟开展了主题为《点心灯 启智慧——做一名高能量的智慧老师》的讲座，在讲座过程中，余老师用通俗易懂的语言向我们传达专业的心理学知识，还组织了一些互动活动来加深大家的理解和参与度，这样的互动不仅拉近了彼此的距离，同时碰撞出思想的火花。

在这次讲座中，余老师不断奉献着“金句”，比如“人生的意义不是别人给的，而是你自己创造的”，“我们要积极与各种人交往，包括那些你可能不喜欢的人”，“我们要在体验中感受，在感受中思考，在思考中成长，在成长中遇见更好的自己”。

讲座结束后，老师们意犹未尽，纷纷与余老师展开交谈。

在活动接近尾声时，马主任和董主任对我校取得的办学成果和实践探索予以高度肯定，并给予细致的指导和殷切的希望。

志合者，不以山海为远；

道同者，不以日月为限。

“单行疾，群行远”，每次的交流学习都是理念迭新、互助成长的良好契机。独木不成林，一花难成春。此次交流活动，不仅是经验的交流与推广，还展现了我校学生旺盛的生命力状态和朝气蓬勃的精神风貌，更是促使我校各项工作提升的有利契机。让我们怀着对教育的忠诚与热爱，一起共赏青山含黛，携手浇灌教育之花。