信阳网

 找回密码
 注册
查看: 14126|回复: 0

“学生的校园生活更加丰富啦!”

[复制链接]
发表于 2021-12-24 11:44:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南
日前,记者来到信阳市第三小学。走进其中一个教室,看到孩子们正4人一组,对照着图纸,认真地拿着小零件在组装。经询问得知,原来他们正在进行科技模型制作。“周五我们开设的是‘一班一品’多彩课堂。”信阳市第三小学校本教研室副主任王黎明对记者说,“周一、周三、周四是‘基础课程’,周二是‘特色社团’。”
记者了解到,自2021年秋季开学之后,信阳市第三小学科学、有效、扎实开展课后延时服务工作,以“回归教育本真 描绘多彩童年”为主题,以丰富校园生活、促进学生全面发展为目标,围绕“道德与法治”“科技与创新”“运动与健康”等五大模块,研发课后服务课堂体系,打造出“基础课程”“特色社团”“一班一品”相结合的课后服务实施路径。“‘特色社团’包括编程、无人机、创客中心、足球、舞蹈等20多个课后服务项目,最大化满足学生多样化发展需求。”王黎明说。
“学校课后延时服务的教育方式跟课堂紧密衔接,有基础课堂,学习氛围浓厚,有利于培养孩子良好的学习习惯。”信阳市第三小学三年级的学生家长胡媛媛在接受采访时表示,学校还开设了各种兴趣课堂,孩子们有了更多的时间培养兴趣爱好,“学生的校园生活更加丰富多彩,学习环境和成长环境也更好了。作为学生家长,我也更放心、更高兴了。”
据了解,2021年秋季开学后,全市523所义务教育阶段非寄宿制学校按照学生家长自愿的原则,采取“一校一案”形式,全面推行课后服务“5+2”模式,实现了义务教育学校100%全覆盖。同时,我市鼓励各学校充分挖潜,积极提供优质多样的文体、科普、兴趣等课后育人活动,建立起“学习+兴趣——1+N”课后服务模式,开设多样实践课程,丰富课后服务内容,最大限度满足学生全面发展的需求,并且坚持课后服务和素质教育相融合,丰富课后服务内容,将放学后教育的“空白期”转化为培养学生“五育”能力的“可为期”。

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

QQ|Archiver|小黑屋|信阳网 ( 豫ICP备11020369号-2

违法不良信息举报中心   河南省互联网违法和不良信息举报中心

豫公网安备 41159002000073号

GMT+8, 2024-12-23 20:21 , Processed in 1.246823 second(s), 24 queries .

Powered by xywcms! X3.4

© 2001-2013 信阳中和文化传播有限公司.

快速回复 返回顶部 返回列表