匠心筑梦 用心前行

张文静

秋风朗月，草木生香。秋天静默承重，孕育万物生辉，厚重的模样，像极了我们为人师者育人成长的过程。

——题记

班主任是教师队伍的重要组成部分，是学校教育工作最基层的组织者和协调者，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学生践行社会主义核心价值观的引导者，是家校沟通的桥梁，是实施素质教育的重要力量。

随着“双减”政策的实施，对班主任工作提出了更高的要求。为了探寻班级建设之路，引领学生精神成长，深入探讨新时代背景下班主任工作，10月13日，我校积极开展班主任工作经验交流分享活动，目的就是为了激发班主任工作的热情，进一步强化班级管理，培养出一批具有影响力的优秀班主任队伍。

本次班主任经验分享会由德育处陈晓旭主任主持，参加本次经验分享会的有正商学校陈曦副校长以及正商学校28位班主任。

春风化雨 润物无声

首先给大家分享班主任工作经验的是校工会主席、一四班班主任黄钰莹老师。

黄钰莹，正商学校工会主席，一四班语文教师及班主任。 先后荣获“市骨干教师”“市优秀教师”“市优秀班主任”“市基础教育先进工作者”“市德育工作先进个人”“市文明教师”“区优秀教育工作者”“区教学标兵”等荣誉称号。所执教优质课曾获“河南省创新课堂教学技能大赛二等奖”“信阳市语文优质课一等奖”“区语文优质课一等奖”等奖项。

黄老师本次经验分享会的主题是《微风过处，向暖而生》。她主要从“养成习惯，绘制方圆；博爱教育，赏识先行；践行四勤，管理落地；心生玲珑，智慧并行”四个方面分享了自己治班办法。黄老师着重强调了如何培养低年级儿童的学习习惯和生活习惯。

妙招一：好习惯，儿歌启程。

妙招二：好习惯，细节先行。

妙招三：好习惯，实践巩固。

黄老师认为教师的爱是一种高尚的爱，深沉的爱，理智的爱，科学的爱，恰到好处的爱，富有艺术的爱。教师只有懂得了爱的艺术，才能春风化雨，收获成功。班主任工作中，她“偏爱”后进生，严爱优等生，博爱中等生，挖掘学生的闪光点，以鼓励表扬的方式，让班集体所有成员融于大家庭中，感受到大家庭的温暖，从而使其学生正确地认识自己，努力学习。

采撷智慧 分享成长

张倩，中共党员，中小学二级教师，浉河区语文骨干教师，河南省名班主任工作室成员，从教以来一直担任班主任和语文教学工作，曾获得“市优质课二等奖”“区优质课一等奖”“区优秀教师”“区优秀共产党员”“区师德先进个人”等荣誉称号。

蘸满

张老师说，我们必须平等地对待每一个学生，尊重学生的人格，积极深入学生的学习和各种活动中、走进学生的生活里，平等地与学生交流谈心，共同经历学习、活动的酸甜苦辣和各种感动。同时张老师也希望自己能够成为一名学习型的班主任，虚心向前辈们和同事们学习，在实践中不断前行！

凝聚共识 蓄力远航

　

寄语

一是班主任是学校教育教学的精英群体，是德育工作的主力军，希望班主任们在教书育人的生命历程中不断追寻、进取、超越，奉献自己的青春年华。

二是希望班主任用宝贵的教育思想、教学智慧，深厚的文化底蕴来指导正商学校的学生的全面发展，践行教育初心，用一颗心培养另一颗心，使学生在正商这片沃土上茁壮成长。

三是希望班主任们要尊重每一个生命，呵护每一个孩子的心灵，用最大的爱心陪伴学生、服务学生、尊重学生、理解学生、帮助学生，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！

师者如舟，行千里而不殆。如何成为一名优秀的班主任是一个与时俱进、永无止境的命题。微风过处，万物向暖而生，愿正商学校的班主任们静静漫步，在教书育人的时光里浅唱低吟，走出桎梏，寂静成长！