走进学生心田，聆听家长心声

张文静

走进学生心田，聆听家长心声——光山三高高二年级暑期家访活动纪实（一）

“育之道，人为先。”家访是一种重要的教育方式，是联系学校和家庭的一座桥梁，有利于老师们深入学生家庭，了解学生、理解学生，从而为每个孩子寻找更适合的教育方式。为全面落实县教体局暑期工作要求，进一步密切家校联系，形成家校共育合力，2022年7月18日至22日，光山三高高二年级组结合学校关于开展暑假家访工作的通知要求，开展了暑期第一批走访活动，经过领导的精心筹划以及班主任、任课教师们的积极参与，本次家访活动取得了良好的效果。

面对面，才能心贴心。身处无所不至、无远弗届的移动互联时代，技术的进步改变着我们的生活方式，但教育的内核始终如一。高二年级教师们采用“登门面谈”的方式深入学生家庭，和家长交流孩子的在校情况，认真倾听家长的心声，全面了解孩子在家的学习生活情况，与家长共同交流，寻找孩子的教育成长方法。真心实意的话语、和风细雨的交流，拉近了家庭与学校的关系，增进了老师与家长和学生之间的感情。

百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李。老师们在暑假期间依然事无巨细地关心着学生的学习和生活。辛勤耕耘、默默奉献，没有惊天动地的壮举，他们用自己崇高的师德书写一段传奇的神话。

是师长也是朋友，老师们耐心地和家长交流孩子学习情况，为孩子找到适合自己的学习方法，在学生心中播撒希望的种子。

“经师易求，人师难得。”教育的过程不止于教书，更在于育人，在于关注孩子全方面的身心健康。为此，在本次家访活动中，教师们与家长之间除了交流沟通学习方面的问题，还特别注重强调学生假期的饮食、交通等安全问题以及加强体育锻炼、积极参与家庭劳动的重要性，并提醒家长陪伴、督促孩子有计划地坚持完成阅读、社会实践活动等作业，确保孩子度过一个快乐平安、充实而有意义的假期。

是耕耘者、亦是播种者，老师们顶着炎炎烈日来到学生家中，和学生及家长热心交谈。沟通交流学生在学校的表现，并且帮助学生树立新一年的目标。

本次家访活动，不仅架起了家校牢不可破的连心桥，架起了师生间五彩缤纷的心灵彩虹，还对一些特殊学生给予了重点帮扶，这对培养他们良好的世界观和价值观，树立高考信心起到了良好的精神作用。

教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。家访蕴含着丰富的教育内涵，也是教学的有机组成部分和必要补充。通过本次家访活动，加强教师和家长的联系，赢得家长和社会对教育的理解和支持，有助于教师和家长相互理解、相互合作，共同助力学生成长，为高三保驾护航。同时通过家访活动，强化了学校、教师的服务意识，提升了教育的温度，树立了良好的教育形象，为立德树人注入正能量。

让我们用关爱呵护陪伴每一个孩子成长！

高二年级组供稿