新春佳节将至,为让一年级的小朋友们度过一个充实、欢乐且富有意义的假期,学校精心准备了一系列素养提升课程。通过参与这些活动,孩子们能在强健体魄、增长智慧、塑造品德的同时,深入感受传统文化魅力,实现全方位成长。
HAPPY NEW YAER 健润少年养成计划 1.每日运动打卡:学生制定假期运动计划,每天进行适量运动,如跳绳、户外运动等,每次运动20-30 分钟,家长拍摄运动视频或照片记录,学生可绘制运动打卡表,完成后进行标记。 2.健康习惯养成记:鼓励学生早睡早起,保持规律作息,每天自己穿衣、洗漱、整理床铺等,培养生活自理能力,家长监督并给予评价,学生以画画或简单文字形式记录自己的习惯养成过程。
HAPPY NEW YAER 灵慧少年成长之旅 1.书香寒假: 学生选择适合一年级阅读水平的绘本或简单故事书,每天阅读15-20 分钟,选取其中一本书做一份阅读手抄报。 2.练字启蒙: 准备一本字帖,学生每天练习写5-10 个汉字,要求书写规范、工整,注意笔画顺序和书写姿势,家长在旁指导并圈出写得好的字,开学后展示优秀练字作品。 3.购物小能手:假设给小朋友10元钱,让他们去超市购物。可以列出一些商品和价格,比如铅笔1元一支,橡皮2元一块,本子3元一本。让小朋友计算自己能买哪些东西,还剩多少钱。要求:列出购物清单展现。
HAPPY NEW YAER 真善少年品德培育
1.文明小天使在行动:学生在假期中使用文明用语,遵守公共秩序,爱护公共环境,主动帮助他人,如帮忙倒垃圾、去除小广告等,家长引导并拍照记录孩子的文明行为。 2.艺术创作显真情:选择绘画、唱歌、舞蹈等艺术形式,创作以“春节”或“感恩”为主题的作品,如一幅画、一首歌、一段舞蹈,表达对新年的祝福或对家人的感谢,通过照片或视频记录创作过程和作品展示。
HAPPY NEW YAER 淳厚少年文化传承
1.春节习俗大探秘:学生和家长一起参与春节准备活动,如贴春联、包饺子、拜年等,了解春节习俗的由来和意义,制作春节习俗小手册,用图画和文字记录春节的传统习俗和自己的感受。 2.孝亲敬长我能行:春节期间,为长辈做一件力所能及的事,如捶背、洗脚、送自制贺卡等,表达对长辈的敬爱之情,家长拍摄照片记录温暖瞬间,学生写一句话描述自己的感受。 3.家乡美食我代言:和家人一起制作家乡特色美食或春节佳肴,如汤圆、年糕等,了解美食制作方法和文化内涵, 学生绘制美食手抄报或拍摄美食制作视频,介绍家乡美食。
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