好家风成就好孩子——信阳市第一实验小学家庭教育活动...

《家教有方 幸福人生》是由信阳市第一实验小学发起，本项德育活动课程宗旨是发扬一实小的家校共育的优良传统，为家长搭建的一个自由、健康、充满活力的交流平台，促进师生交流，和谐家校关系，打造更好的教育环境。

《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》中，习近平总书记反复嘱托，引导我们深入思考为人父母、子女教育的问题。新时代要做怎样的父母，树何等的家风？如何在子女成长中，传承良好的家风家训？提升家庭教育质量，树立正确家庭教育观，高质量陪伴孩子？请听李梓赫、韩浩轩、吴双家长的分享。

李梓赫，五（3）班学生。性格开朗、活泼可爱、热爱学习，喜欢阅读各种书籍，对科学充满兴趣；喜欢画画、音乐、运动。尊敬老师，团结同学，积极参与班级活动。乐于助人，总是愿意帮助有需要的同学。

梁丽娜，信阳市中医院儿科医生。?

家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，潜移默化地影响着孩子的心灵。

好家风倡导友善和宽容。孩子在与小伙伴相处时，遇到矛盾和冲突，我会教导他要以友善的态度去解决问题，学会宽容和理解他人。渐渐地，孩子变得善于与人交往，拥有了良好的人际关系。

好家风还能培养孩子的自律能力。在有良好家风的家庭中，孩子会明白规则的重要性，自觉遵守家规家训。他们会懂得约束自己的行为，不任性妄为，培养出较强的自律意识。这种自律能力将伴随孩子一生，使他们在学习、工作和生活中都能够保持良好的状态，取得更好的成绩。

韩浩轩，五5班学生，热爱足球，喜欢阅读，品学兼优。

韩建宏，现就职于浙江宁波市政集团。

我们一直坚持“礼诚为先、勤善为本”的家风原则,它就像明灯一样指引着我前进，我的父母是地地道道的农民,一生都和田地打交道，他们用行动为我树立了一个好家风的榜样，他们勤劳、朴实、,善良、对家人充满爱心，对待朋友真诚友好,这些深深地印在我心里。孩子每逢节假日，妈妈都会带着回老家，帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情，陪他们聊聊天,和爷爷奶奶有说不完的话,老人脸上乐开了花。孩子回老家，从来不说累或辛苦,通过共同参与劳动,他也懂得了"谁知盘餐,粒粒皆辛苦"的道理。

家风是无言而最直接的教育。现在很多父母抱怨教育不好孩子，总是一味地在孩子身上找问题，却忽视了对自己的反省。一些家长总想着孩子能博览群书，自己却一直玩着手机，总想孩子刻苦努力，而自己却好逸恶劳。“父母是原件，孩子是复印件”，父母的格局才是孩子人生的起跑线。有次孩子到浙江玩，我由于工作原因，那几天比较忙，没空陪他玩。他看到我们都在工作，就跑过来说:“爸爸，你们人手不够，我想加入你们,和你们一起做事。”说完就拿起工具，和几个大哥哥一起工作,孩子做事很仔细,不懂的地方及时请教。虽然不是什么累的活，看孩子忙前忙后,做的不亦乐乎，我心里也是暖洋洋的。

生活中做什么事我都以身作则，平时工作不忙的时候,家里的家务我都会去做,孩子对做家务也不排斥，洗袜子、扫地、打扫卫生,他都会参与,家是共同的家，家务并不是哪一个人的专属，它是每一个家庭成员都要参与的。让家务劳动变成快乐的亲子时光，不仅多了陪伴，还能培养孩子的动手能力,生存实力，让孩子体会到了父母的不易，有一颗感恩的心。

好家风就像一面旗帜指引着我前行，让孩子更好地健康成长，成为对社会有用的人。

吴双，五（8）班学生，品学兼优、积极上进，连年获得学校“三好学生”；责任心强，曾担任大队委组织委员；爱好广泛、全面发展。荣获“新时代好少年”、“文明之星”、“最美少年”、“优秀少先队员”等荣誉称号。

赵亚杰，就职于信阳职业技术学院。

我家的家风之一：独立自主，不怕困难，自强自爱。去年下半年，单位外派我到河南大学进行为期四个月的挂职锻炼。在我出差这段时间里，孩子依然能够保持自己良好的生活习惯和学习节奏，独立完成作业，并且自己检查、完成打卡等任务，学习成绩也没有因此而退步，这和我们平时培养她独立自主的性格是分不开的。

我家的家风之二：尊重孩子，互敬互爱，自由平等。作为父母，我们不能高高在上，强制要求孩子必须要按照家长的意愿行事。而是把孩子当做一个独立的个体，平等地对待，充分尊重她的想法，陪孩子做她想做的事情，和孩子保持亲密无间的关系。给予孩子充分的安全感和自由，她才能真正的内心富足，发现生活当中的美好和感动，会在看到夕阳西下的时候由衷地感叹：妈妈，我感觉真美好！此外注重挖掘孩子的天赋，培养孩子的爱好，比如发现孩子有艺术细胞，就给她上各种美术班，带她去画室学习，让她在爱好中体验幸福。

我家的家风之三：经常自我反省，持续精进。曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我家也有这个习惯，每天晚上睡觉前，我都要跟孩子聊一聊，今天她哪些地方做的很棒，提出表扬；哪些地方做的不对，需要改进。通过每天反思自己的行为和思想，可以更好地认识自己的错误和不足，从而改进自己，追求进步，不断提升自我。

家庭教育是潜移默化的过程，最好的家庭教育是影响，而不是说教。你想要孩子成为什么样的人，你自己就要先成为这样的人。好家风是一个家庭的无价之宝。家风好，教育会更好，青少年在良好家风的熏陶下，经过耳濡目染的影响，按照家风的要求塑造自己的行为，养成良好的习惯，成就美好的人生。