信阳市第三小学：绣球轻舞夏日风 科学点亮教育梦

【夏咏未来】主题，是美好未来校区打造的教师风采系列栏目，每位老师以夏之名，化喻植物，共咏夏长美好，共盼未来可期。

绣球花，其盛开之姿，犹如一幅绚烂的画卷在眼前徐徐展开。它紧密的花瓣象征着团结与协作，鲜艳的色彩代表着活力与创新。

有一位如同绣球花一般的老师，她默默地在教育的沃土中绽放，为孩子们的科学探索之旅播撒希望的种子。她就是信阳市第三小学美好未来校区的科学教师——吴娜。

吴娜，硕士毕业于郑州大学，在校期间成绩优异，曾发表多篇SCI论文。

绣球花以其独特的花型、丰富的色彩和坚韧的生命力，深受人们的喜爱。同样，吴老师的教学也如同绣球花一样，充满了色彩和生机。

课堂上，她列举生动的案例，引领学生走进科学的殿堂，感知世界的奇妙。

她组织有趣的实验，指导孩子在实践操作中感受学科的魅力，挖掘世间的美好。

她与学生一起观察、一起寻觅、一起探究、一起验证。在轻松愉快的氛围中学习科学，使他们的观察能力和实践能力得到培养和提升。

她组织学生参观科技展览、聆听科学讲座、参加科学竞赛。学生在活动中体验科学的乐趣，在实践中感受科学的奥秘，在挑战中培养创新的思维。

绣球花以其紧密的球形结构著称，每一片花瓣都紧密相连，共同构成了一个美丽的整体，共同绽放着生命的活力。

“一个人可能走的很快，但一群人才能走的更远”。

吴老师非常注重培养学生的团队协作精神，她促进学生们相互合作，共同探索科学问题，让他们在团队合作中学会倾听、理解和尊重，成长为高素质的科学人才。

“学高为师，身正为范”。吴老师积极参与各种科学教育培训活动，不断提升自己的教学水平和专业素养，更新自己的知识体系。

她就像绣球花一样，不断地吸收养分，丰富自己，为孩子们提供最新、最全面的科学知识，做学生学习成长的榜样。

她用自己的智慧和热情点燃了孩子们对科学的热爱之火，使他们在探索科学的道路上不断前行。

她坚信，每一个孩子都是一颗科学的种子，只需要合适的环境和养分，就能够生根发芽，茁壮成长。