这个夏天，来看仁智少年的意气风发！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。学习兴趣是推动学生求知的内在力量，这种力量正以号角激励我们蓄力奔跑。窗内，是桌前学习的你我，把成长书写于行行笔记；窗外，是娇柔明媚的初夏，将夏景镌刻在盈盈心田。在这迷人的五月，信阳市第十三小学于5月12日、5月18日和5月19日下午，开展了一至二年级现场看图写话竞赛及三至五年级英语学科素养竞赛。

同学们认真观图，巧妙构思，从不同的视角去书写自己的所思所想，描绘着美好的心愿。看，他们拿起手中的铅笔，聚精会神地编织着精彩的故事；瞧，他们一个个态度认真，积极思考，奋笔疾书，每个人都不甘落后，争当小作家小文豪！

这次比赛涌现出许多“写作小能手”，他们的书写工整美观，语言生动活泼，表达流畅自然，感情细腻真挚，连想象力也“神采飞扬”。一篇篇作品流露出孩子们的童心童趣，以及对生活的热爱和赞美。比赛结束后，评委老师们从内容、结构、书写等方面,对孩子们的作品进行认真评审，最终评选出多份优秀作品。

在比赛现场，同学们全神贯注地书写着每个字母、单词和句子，都尽量发挥自己最高的书写水平，勇争第一，不甘落后。简单的英文字母像一个个跳跃的音符，在孩子们的笔下熠熠生辉。看！参赛选手们正在自己的“阵地上”冥思苦想，奋笔疾书，他们的努力让老师们感受到了“剑拔弩张”的气氛。

本次英语学科素养竞赛，同学们都以极大的热情和认真的态度投入其中，他们认真书写，字母标准，字迹流畅端正，卷面整洁漂亮，令人赏心悦目。他们无论从单词、句子的运用，到语法篇章的安排，都显示出了较高的英语功底。这不仅是同学们勤学英语的结果，也是英语教师在日常教学中既注重学生英语知识的学习，又注重学生英语综合能力培养的结果。

本部获奖名单

“千帆竞发显身手，百舸争流展风采。”多姿多彩的竞赛活动，在“双减”政策的有效落地下，进一步丰富了学生的校园文化生活，提高了学生的学习兴趣，培养了学生的综合素养。今后，我校将继续利用好学科竞赛这一活动阵地，为学生搭建展示自我的平台，发挥学校教育主阵地作用，不断地形成我校学科特色，大力培养“闪光”学生，实现“双减”与教育优质均衡相互促进，促进学校持续健康发展！