烛光点亮心灵，匠心守护成长

“若想心灵不荒芜，种花种草种春风”是她的教育情怀。躬耕三尺讲坛，潜心半亩方塘。勤学务实，近贤思齐，初心如磐，笃行致远，用袅袅烛光点亮学生心灵，用拳拳匠心守护桃李芬芳。她就是胜利路学校新华校区的优秀青年教师段娟。

段娟，大学本科，汉语言文学专业，学士学位，中小学一级教师，曾参与河南省级课题并获成果奖，主持市级课题，荣获全国、省、市、区优质课大赛一等奖，2020年获信阳市班主任基本功大赛一等奖第一名，信阳市骨干教师，信阳市名师培养对象，市优秀班主任，市教学标兵，所带班级荣获“信阳市文明班级”，浉河区师德先进个人，首批区名师培养对象。

“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育”。作为班主任，她深知，教育需要平等的爱。不管他是优秀的还是落后，平凡的还是不凡的，对每一个学生都一视同仁。

她用心观察捕捉每个孩子身上的闪光点，帮助他们树立学习、生活的自信心。课堂上多留意他们的表现，走到胆小、不善于发言的同学身边，伸出手摸摸他们的头；当发现他们取得进步时，鼓励一声：“做得好，有进步！”“你越来越棒了！”课间休息时，也经常与学生聊天、沟通，关心他们的生活、身体健康、心理变化。通过一个眼神、一句话、一个动作，一点一滴，让他们感受到自己在老师心中的地位！

师爱，也要让每个学生都学会施爱。作为一名师者，她知道不仅要自己心中有爱，更重要的是还要去培养爱，不断地引导学生去奉献爱。通过一系列德育活动、主题班会、献爱心、家访、社会实践等教育形式来引导学生爱国、爱父母亲人、关爱师生集体、关爱弱小……她用爱的行动潜移默化地影响着、带动着学生们，她的学生也学会了用自己的行动传递爱：关心照顾生病的同学、帮父母亲人做力所能及的家务活、关爱帮扶学困生等等。

心中有爱，眼中有光。她是爱的使者，把花雨般的爱洒向学生的心田，然后，这种阳光般的爱又在学生间弥漫、传递，犹如传播颗颗爱的种子，处处生根发芽，开出艳丽多姿的花朵。

她牢记“为人师表”，无时无刻不用自己的人格力量去感染学生，用阳光般的心态去影响学生。她始终用积极进取、乐观旷达的状态去点燃学生心灵的灯，去照亮学生前进的路。

苏霍姆林斯基说：“学校的任务，不仅在于传授学生必备的知识，而且也在于个人精神生活的幸福。”一个班级就是一个生态圈，所有的班级成员在一种良性的师生关系、生生关系、亲子关系的良好生态圈中自由成长，收获幸福。她提出“用文化的力量凝聚班级合力，打造有生命力的班集体”的治班理念。文化育人，外化于行，内化于心；文化养班，增强班级认同，形成积极向上的内驱力，从而实现个人愿景和班级目标共同发展。

在班级文化建设上，采用小组合作学习，唤醒学生主人翁意识，激发学生参与班级管理的热情，发挥每个孩子的特长，班级实行严格又人性化的操行评比管理制度，将个人与小组结合，两条线管理，让学生能更好的融入集体，同时也可以利用集体的力量对学生的行为予以约束。

她严格地对学生训练课堂常规、作业常规、卫生常规、纪律常规，并设立“明星小组”“小组之星”等方式激励学生。开展“理想教育”“感恩教育”“养成教育”“榜样教育”等班会活动和“名著故事我来讲”“经典诵读”“成语接龙”等多种形式的读书活动，成立多个学习兴趣小组，引导他们树立正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质、行为习惯和读书习惯。

她带领学生创建班级优秀作文月刊《星火》，大大激发了学生的写作兴趣，提高了学生的阅读写作能力，学生的语文素养不断提升，部分同学的优秀作品被发表到《中学语文教学参考》网站！

“要给学生一杯水，教师要有长流水。”她始终明白作为一名班主任，想要征服学生，一定是专业教学。作为一名语文老师，一定要有源头活水。段老师经常承担各种公开课、接待课、示范课、优质课的任务，她不断地磨课，大量地阅读，钻研教材，研究教法，关注李镇西、余映潮、任小艾、肖培东、王君老师的教学，从而锤炼自己的教学语言，打磨自己的语文课堂，形成自己独特的教学风格。

她的课堂激情四射、妙趣横生；她的语言点拨到位、发人深省；她的讲解深入浅出、旁征博引。在轻松的课堂氛围中引导学生们积极、主动地学习，真正让学生成为主宰学习的主人，学习的参与者、探索者与研究者。2018年，她参加了全国中学语文同课异构研讨活动，与肖培东、王君等多位名师同台上课，一展风采！

她的课堂不仅教会学生学习，还培养学生的家国情怀和时代精神，激励学生做有担当、有情怀的新时代少年！

作为一名年轻的班主任，她深知，“教育仅仅靠爱和责任是远远不够的，还需要智慧。”她勤学善思，阅读大量班级管理方面的书籍，《班主任工作漫谈》《名师讲述班主任的核心教导力》《幸福教室的秘密》《魅力班会课》《优秀班主任都是沟通高手》等，从名家典籍中汲取教育智慧、治班之道。同时又不断反思与总结，写工作日记《我与学生共成长》，教育随笔《不忘初心，做最幸福的教师》《快乐教学三两事》《左手初心，右手师德》多次获奖。

她是火种，点燃了学生的心灵之火；她是石级，承载着学生一步步踏实地登上知识的殿堂。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠！筑梦杏坛12载，用匠心，致初心，一路洒下爱的种子，一路聆听美丽花开！