感觉统合，您了解吗？

草木不凡 · 发表于 2022-1-26 11:35:34

来源：固始妇幼保健

一、什么是感觉统合及感觉统合失调？

从专业的角度来讲解感觉统合的概念就是：感觉统合是指机体的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉等器官接触感觉刺激，将感觉信息传向中枢神经系统，在大脑中进行调整和组织，使机体做出适应性反应。

也就是机体有效利用自己的感官——视觉（眼睛）、听觉（耳朵）、味觉（舌头）、嗅觉（鼻子）、触觉（皮肤）、前庭觉（内耳）和本体觉（肌肉、韧带）等，从环境中获得信息，然后将这些信息输入大脑，大脑再对这些信息进行加工处理，调整身体做出适应性反应的能力！它也简称“感统”。

当外界的感觉信号无法在大脑中进行有效的组合，神经和行动不能建立起有效的链接时，就会出现感觉统合失调。

听不懂？别急，现在用通俗的话来给大家举2个例子。

例子1：抛球

与一个四岁的孩子玩抛球游戏，当家长把球抛向孩子，球在空中飞向宝贝的这个信号无法快速传达给孩子的大脑，孩子不能快速反应需要用手去接球，所以就会出现球抛过去了孩子不会接球。

又或者孩子看到球飞过来了，知道要用手接，可是大脑在反应和指挥双手的过程中速度比较慢，就会出现孩子等球掉落了之后才去接，就总是接不准，这就是感觉统合失调所导致的。

例子2：坐船

当你踏进小船时，身体会从各种感觉渠道接收到信息：触觉告诉你，脚已经踩到船底了；本体觉告诉你，肌肉和关节的位置；前庭觉告诉你，是不是偏离重心了，你正站在一个不平稳的平台上；视觉告诉你，小船的位置比码头的水平低。

如果它们配合得完美默契，你的胳膊腿躯干会互相协调做出登船的连贯动作，你就可以顺利登上小船，并在这个过程中持续保持平稳、平衡；否则，你就可能栽到河里去了！

因此，生活中的方方面面都离不开感觉统合！感觉统合能力是一切能力的基础，重中之重！

二、感觉统合失调对孩子有哪些影响？

感觉统合失调会影响孩子生活自理、学习、游戏、社交等多个方面，也是影响孩子身心健康发展的重要因素，不信您瞧！

1、视知觉统合失调

做事情注意力不集中，坐不住，阅读无法专心进行。不能发现图形之间的细微差别，辨别颜色能力差。看过的物品记不住，视觉记忆容易混乱。六岁以上的孩子喜欢趴着或歪着头写字，写字速度慢，看好几笔才写一笔，字大小不一，歪歪扭扭，经常写到格子外，偏旁部首易颠倒。计算时容易出错，经常忘记进位、退位。走路容易被脚下的东西绊倒、容易撞到桌子角。

知觉

与人沟通时目光交流欠佳、东张西望、别人叫他时回应不积极。对某些声音特别敏感，特别害怕某一类声音。上课时听不懂课堂内容，容易走神，小动作多。情绪不稳定，易紧张，时有大声喊叫或自言自语。听指令欠佳，当被同时安排多个指令时，只能记得最后一个指令或者其中一个指令。

3、触觉统合失调——触觉敏感

对陌生人比较排斥，参加集体活动困难，不喜欢拥挤的环境，社交能力差。偏食，挑食，不易戒除奶嘴，排斥刷牙、洗头、剪发等。内向、敏感、孤僻、易发脾气、情绪波动大。不喜欢人触摸，喜欢事物保持原样，很难接受计划好的事情发生改变等。

4、触觉统合失调——触觉迟钝

对冷热、疼痛不敏感，不知道躲避危险。喜欢搂抱别人、用手不断触摸物品和搓手，受伤了而不自知。

5、前庭觉统合失调

有刻板重复行为如转圈圈、跳跃等，喜欢沿着墙壁走，很难与人分享自己的食物或者玩具，同伴关系相处不好。不能安坐，小动作多，没有耐心，专注力差，完成阅读任务有困难。胆子特别大，喜欢从很高的地方往下跳。动作笨拙，协调性不好，穿脱裤子易失去平衡，闭眼容易摔倒，喜欢将头部倒置。害怕坐电梯、双脚离地，不喜欢摇荡、旋转活动。方向感比较差，左右不分，易穿错鞋子。抗挫折能力比较弱，容易发脾气。

6、本体觉统合失调

动作协调能力差，手脚笨拙，易摔跤及撞倒东西，滚翻、骑车、跳绳、拍球等姿势笨拙。精细动作不好，剪纸、扣纽扣、绑鞋带、使用筷子等动作比较缓慢且笨拙。喜欢寻求感觉刺激如咀嚼衣服、咬指甲、咬铅笔头、咬玩具等，喜欢碰撞。写字时喜欢做小动作，写作业慢，字写的难看，偏旁颠倒，容易抄错，听写困难。方向感不好，外出易迷路，比较怕黑。发音不清，结巴。完成学习任务时容易产生挫败感，不自信，与小朋友相处不好。