锐意进取展风采 师徒结对传帮带

在这硕果累累、丹桂飘香的金秋十月，信阳市第七中学隆重举行了“青蓝工程”青年教师出师典礼暨新学年师徒结对拜师仪式。

宋校长宣布了在2020-2021学年的“青蓝工程”活动中，在个人努力和指导老师的悉心关怀下，表现优秀，准予出师的四位教师名单：王晨蒙、余荣荣、丁玥及李阳老师。

校长为她们及她们的师父：蔡国荣、彭洁、霍敏、刘明河颁发奖品以示鼓励。

很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此，请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢，向对我们进行悉心指导、无私帮助的师父们致以最崇高的敬意。

　记得一年前，我们也是在这里参加了师徒结对仪式。一年的时间里，虽然我们每个人都很忙碌，但我们都在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑、有喜悦、有感动……我觉得信阳七中是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们，推动着我们前进。在七中这个温暖的大家庭里，我们得到了很多真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的举行，犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺，就是要继承和发扬师父爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将七中这所学校的优良传统发扬光大。我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师父都是一个丰富的资源宝库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。

一日为师，终生为师。师父们，你们永远都是我们的师父。你们就是我们的目标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师父的骄傲，作为徒弟的我们一定不会辜负师父的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在七中这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳!

最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们：师父，您辛苦了!

　　谢谢大家!

随后杨军校长宣布我校“青蓝工程”方案及师徒结对名单，各对师徒在结对协议书上签字，并由校长为师父颁发聘书。

周昌燕老师代表新一届徒弟发言。她谈到了自己来学校以后的感受，表达了对学校领导和师父的感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

师父代表董志崇老师则在讲话中深情地回忆了自己作为徒弟，在杨漾校长的引领督促下不断成长获得河南省优质课一等奖的过程，以自身经历鼓舞新老师虚心好学、锐意进取。并代表师父表达了尽心尽力帮助新教师的快速成长的意愿。

今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师父代表发言。这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。还记得我刚到七中时，学校让我教两个班语文课带班主任，面对陌生的环境，工作的压力，时常有困惑，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多热情的老师，给予我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我，让我不断地成长。

时间飞逝，一晃我参加工作已20年，到七中也16年了，在这十几年中我遇到了很多好老师、好领导，特别是在2013年，我有幸拜杨漾校长为师，当时我是既兴奋又惶恐。兴奋可以跟着师父好好学习，惶恐的是害怕自己做不好。那时，我每天晚上都认真备课，因为第二天师父就要接受检阅，经常是备一课花五六个小时。我记得有一次我用了整整一个晚上备《蜡烛》这一课，我在网上找了很多的名家课例、教学实录，去模仿他们。等第二天讲完后，师父上来就问我：你昨天没备课呀？讲得乱七八糟！你首先要自己把课文读一读，要有自己的阅读感受和理解，不能一上来就去翻阅别人的教案课例，东拼西凑，最后讲成一锅粥。于是，在以后备课时，我都自己先读课文，反复品读咀嚼，然后根据学生的情况来设计教学，逐渐形成自己的风格。等到第二学期师父再听我讲《陋室铭》之后，就赞叹道，你现在讲课真是质的飞跃，我感到特别的开心。

后来，特别是在省优质课大赛磨课时，师父是听了一遍又一遍，磨了一堂又一堂，在那段炼狱般的日子里，我各方面能力都得到了提升，最终化茧成蝶，获得省一等奖的好成绩。我知道，这成绩的背后凝聚着师父的巨大心血，使我终生感激。

所以，我一直怀感激的心情去努力工作，遇到新老师我也会热情地帮助他们。在上一届青蓝工程中我所带的徒弟是方晓黎老师，我也像师父对我一样严格要求、尽心竭力去帮助她，方老师在浉河区优质课大赛、信阳市优质课大赛中均获一等奖，我为此特别高兴，我想这就是传承。

师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长，我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师父向大家表个态：

我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高。以身作则，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚实正直的人，引领青年教师很好地进入教师角色，快速提高思想觉悟。在教学业务上，我们一定给徒弟起到榜样作用，指导、督促徒弟高质量地完成工作的方方面面。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助，从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师父的所有职责。

“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然，我们做师父的有一定经验优势，但是新教师身上也有着我们所没有的优势，比如他们充沛的精力，旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的求知欲等等，他们所有的一切优势也将感染着我们，影响着我们，促使我们不能有丝毫的懈怠，不能停下前进的脚步，因此“帮带”是相互的。希望在 “青蓝工程”这个平台上，每一位徒弟都会以真心取真经，每一位师父都会以真情换热情。通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互帮助、共同快速进步！

最后我衷心祝愿所有的新教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家！

2021/10/12

最后，杨漾校长代表校领导致辞。

杨校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师父的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师父的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对学校快速发展做出的贡献。

祝愿我校的“青蓝工程”通过开展扎扎实实活动、通过各位师父的示范引领，取得丰硕成果；祝愿每一对师徒都合作愉快，取得双赢，共同发展；祝愿师父的“蓝”，越来越精彩，期待着，徒弟的“青”更胜于蓝。