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茶香伴花香香远 浉水连洛水水长

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发表于 2021-7-30 18:07:15 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南


“教育”好景君须记
最是“切磋琢磨”时

秋风渐劲天气凉,探亲访友到洛阳。10月29日下午一点,信阳浉河中学的37位教师踏上前往洛阳姊妹学校进行研学的征程。


30日上午8时,浉中教师在洛二外办公室主任张玲和刘柳老师、万林老师的引领下,参观了美丽的二外校园,用心欣赏校园的优雅景色,深度感受校园的厚重文化。独具匠心的世界文化广场、数学大道、小花园、竹简雕塑、历史长河、动物园等特色景观,让大家啧啧称赞。



不负秋日好时光
研讨交流共提高





二外白帆校长的致辞热情洋溢。他亲切地称来访的浉中同仁为“家人”“亲人”,让人倍感温暖。

“两校在各项工作中都取得了显著的成绩,尤其在特色学科建设、教师交流、课程研讨等方面的合作开展的卓有成效。希望在今后的交流中,能进一步凝聚两校的智慧与力量,把我们的事业做精做细做大。”白帆校长深情寄语。






洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶




浉河中学王世安校长应邀致辞。

“洛二外在国内外的影响力很大。两校自结为姊妹学校以来,双方教研互动不断加强,姊妹情谊不断加深,办学水平不断提升,成为校际交流的典范。”王世安校长对二外的盛情表示真诚的感谢,也向二外的“家人们”介绍了我校取得的成绩和荣誉。







热烈而简短的欢迎仪式由二外副校长、西校区校长薛莲主持,二外教务处庞俊雅主任进行了交流安排。

随后,到会人员分为两组,观摩了初三年级语文、政治两个学科的展示课。






苦读有恒乐忘忧
好学无时穷益坚




二外的刘凤琴老师带来的是一节文言文鉴赏课:《送东阳马生序》。古学者宋濂尊师敬师——“俯身倾耳以请”,刘老师敬业爱生——“俯身倾耳以教”,让与会教师大为感动。






好书不厌百回读
熟读深思子自知




二外的朱小卫老师讲授了名著导读课《水浒传》。他以整体阅读的方式,全面推进,系统性强。整堂课引人入胜,朱老师诙谐风趣、妙语连珠,课堂上不时传来会心的笑声。







以不变应对万变
以创新谋求发展





两节课后,二外的初三语文教研组长王屹青老师作了“2021年中考备考”专题报告,探讨中考语文命题规律与复习策略。她建议大家:切实贯彻课标精神,既要着眼个人,又要关注社会,提高学生的“理解”“概括”“分析”“品味”“探究”的能力,增强学生文化自信,培养核心素养。







半亩方塘一鉴开
天光云影共徘徊




在交流研讨环节,我校九年级语文教研组长潘金玉发言,她提出:在语文教学中要培养学生的创造性思维,只有创新才能行稳致远。






我校教务处主任余伟希望教师的教学思维要去套路化,面对变化,主动迎接挑战。






我校七年级语文教研组长何静建议老师们一定要做到“脑中有纲,目中有人,心中有数。”






我校副校长曾劲对二外老师们的专业素养与全局化思维表示了赞赏。“张口便知二外人,登台便知二外人。二外人准确的表达、丰厚的积累给我们留下了深刻印象。希望大家多多研讨,把握导向,细心研究,灵活实践。”

“教学不死板,思维不固化,研究不停歇,指导不偏航。”与会教师在研讨中达成共识。思想的碰撞,情感的交流,技艺的切磋,这种来自心灵的唱和让人茅塞顿开,这种智慧的魅力让人如沐春风,这种精雕细琢的语文教学必能照见天光云影。







与此同时,二外的乔宝宝、党璞两位老师也为大家带来了精彩的政治公开课《推动和平发展》、《谋求互利共赢》。我校教师黄磊老师也进行了分享——《巧用时事热点丰富道法课堂》。








课后,大家齐聚图书馆进行了评课研讨活动,两校老师还就学生学习习惯的培养、课堂效率的提高、检测方法的创新等方面进行了深入的交流。与会老师纷纷表示收获颇丰。

上午满载而归。30日下午,我校教师又分成两个团队,分别奔赴二外西校区和洛阳实验小学实地参观学习。






满园春风时雨润
遍地名师巧匠工





余伟主任带领团队跟随二外薛莲副校长,参观了二外宜阳分校。姊妹学校书香校园建设让人耳目一新。二外“敢为人先,善为人先”的教学理念,和“阳光和爱属于每一个孩子”的办学理念,与我校“一个不能少,每个都重要,个个都阳光”的育人理念不谋而合,引起了大家的共鸣。








随后,王世安校长应邀参加“洛阳市第二外国语学校奖学金颁奖典礼”,并为二外优秀学生颁奖。







找准小初衔接点
铺设全面发展线




曾劲副校长与罗琪主任带领另一队老师来到洛阳实验小学,与实小的同仁们就“找准衔接点,铺设成长线”的主题进行深入交流。

两校的交流探讨先从校园文化建设开始。老师们漫步校园,深切的感受了深厚的文化底蕴。从丝绸之路、名人雕像、顾明远教育思想展示馆,到校园博物馆、书法广场……这里处处都是学生们学习的课程资源。







我校王世安校长应邀做了讲话。他用“亲切、超前、期待”三个词来形容两所学校已经开启的小初衔接合作项目。他期待两所学校更深入的合作交流,探索小初结合的新途径,共同寻找学生可持续发展的着力点。

李青青校长对两所学校在未来进行深入合作交流提出规划和愿望,并以“办一所全面发展人的学校”为核心,向与会人员作了生动详实的介绍。

李丹丹老师带领二年级的小朋友上了《纸魔方》一课。王建老师《Lesson5 What can you see?》的课堂,邀请孩子们一起走进动物园,开放的课堂上,欢声笑语不断。陈鹏飞老师带领学生们进行了“移动T台设计”主题式项目学习,让我们一起见证了“T台设计多宽合适呢”测量、论证、设计的全过程。






做好与小学的衔接,才能更好地正视现在;做好与高中的接轨,才能更好放眼未来。初中教育要有全局意识,要力争变成教育链条上最坚固的一环。我校将在这些方面继续进行积极的探索。







即从洛水穿浉水
便下洛阳到信阳




相互学习、凝心聚力、共同成长。看,在酒店候车的短暂间隙,大家还在畅所欲言,交流研讨。

一天紧张充实的学习交流加强了名校间的教科研合作,真正实现了名校优秀教育资源共享。今后我们将继续本着“合作共商、资源共享、优势互补,互助共赢”的原则,推动彼此跨越式发展。






“各美其美,美人之美,美美与共。”我们回来了!回到这片教育的沃土——浉河中学。浉中人将继续在实践中提升,在探索中成长,在追求中卓越!



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