盼望着，盼望着。小神兽们终于都归笼了。 但是，父母们揪着的心，也只能放松些许。特别是刚刚上幼儿园和小学的孩子。
父母更是放心不下。一见到孩子，就开始连环追问。你会发现有很多的问题里充满了焦虑。 “今天有没有跟同学打架？”“有没有挨老师批评呢？”“你表现怎么样，哭脸了吗？”…… 但是这样问，只会让孩子去想，自己有没有打架、有没有被老师批评。有的孩子为了让父母得到“满意”的答案，甚至会编造一些故事。比如哪个同学抢夺自己的玩具，是欺负自己。老师没有点名让自己回答问题，老师是不是不喜欢我呢？ 还记得那时候小小鱼刚上幼儿园，我每天去园里接他。如果我问他：“你今天过得怎么样，玩得开心吗？”他就会跟我讲述那天跟小朋友玩了什么，非常开心。 如果我问他：“那有没有小朋友欺负你呢？”他会想很久，也会告诉我哪个小朋友推了他，或者跟他争东西。 我发现，孩子放学后，父母跟孩子说点什么，聊什么样的主题。真的会影响到孩子对学校的感觉，还有他对同伴们的感受。
那跟孩子怎么聊呢？
一定要多聊点正面的问题，其实孩子会很愿意跟你谈。
什么样的问题是正面的呢？ 比如“你今天有没有打架？”就是负面的，是对孩子的一种质问和否定。 可以换成“跟同学们在一起，好玩吗？”就是正面的问题。 其实孩子更愿意聊正面的问题。 有时，你问负面的问题，孩子以为你想要找他的麻烦了，是不是想凶他教训他。 反而会支支吾吾或者避之不谈。 所以，你很难得到真正想要的信息。 其次是问点具体的问题。
假如你问孩子：“今天上课认真吗?” 或者“今天学了什么呢？” 这类问题，会让孩子不知道怎么回答你。 不如看看当日的家庭作业通知，知道孩子大概学了什么。 就跟孩子谈谈当日所学的。
如果孩子数学课学了测量和单位。 那真不要问数学学了什么？ 比如拿一件物品，要孩子来量量它的长度，再做一个记录。 这样就能看出他在学校学得如何。 最后，有些问题，要慎重问。 有少数的父母，生怕孩子在学校里被惩罚。 所以会追问孩子，老师是否打人、是否体罚人？ 这样会让孩子产生疑惑，“我的爸妈是不是很不放心老师，难道老师不好？” 他们甚至会去悄悄观察老师，找一些问题出来，好跟父母汇报。 这样还有心思跟着老师学习吗？ 如果孩子说老师太严厉。 或者谈到老师的缺点。 父母反而应该告诉孩子，老师为何会这样做。 而且让孩子明白，老师也会有缺点，人无完人，你要学会包容。
还有很多孩子回家后，都是叽叽喳喳说个不停，父母反而插不进嘴。这时，你千万不要觉得孩子说的都是没用的废话，所以爱听不听，只忙自己的。 一定要学会认真倾听孩子的“废话”。 父母的认真倾听，给孩子树立了一个倾听的好榜样。他们也会学着去倾听其他人讲话。
当孩子跟你提及一些听上去“天马行空”或者“莫名其妙”的事时。不要急着去打断孩子，说他们瞎说。反而要认真倾听，看看孩子为什么会这样说，到底是什么缘故。
父母，是孩子一生中最重要的导师。如果孩子嘟着嘴，委屈地从学校回到家。可不要着急，去责备孩子怎么这样。“你是不想上学吗？”“你在学校又惹祸了？”或是“是不是有人欺负你了。” 可以轻声询问孩子：“今天在学校过得怎么样呢？”如果孩子不回答，也不要急。让他先洗手，放下书包，等他自己跟你来说。也许，他只是在回家的路上，没有抓住那只小昆虫呢？或者自己不小心摔倒了，正难受呢。 所以，相比于那些主观地责备而言，不如耐心地倾听一番再说。鼓励孩子表达自己的感受，不哭、不发脾气，好好说。
父母说的话，往往体现了父母关注的焦点，也是引导孩子情绪和关注点的风向标。同时体现了父母的内心想法和生活态度。 你如果关注的是孩子的内心感受，就会问孩子“你今天开心吗？”、“有没有有趣的事呢，跟爸妈讲下。” 如果你过度关心孩子的学习，会天天忍不住问，“今天上课认真吗？”、“老师有没有表扬你啊？” 正是这些关注点的不同，每天都在影响着孩子。不管如何，孩子回家后的第一句话，尽量温暖一点、平和耐心一点。
就好像我们忙碌一天下班回到家中，希望听到家人温暖的话语和微笑一样。
文章转自 |养育男孩（ID：breedboy）作者 | 鱼爸播音 | 武冰洁
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发表于 2020-9-18 18:29:47
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