五月花开,爱溢心田。5月25日是全国心理健康日,“5·25”的谐音即“吾爱吾”,提醒我们“珍惜生命,关爱自己”。
为了构建一个充满爱与关怀的校园心理教育生态圈,我校心辅中心精心策划了一系列丰富多彩的活动,以“向阳而生,悦心成长”为主题,引导师生关注自己的心理健康和心灵成长,关爱自我,了解自我,接纳自我,提高自身心理素质。
活动主题:向阳而生,悦心成长 活动时间:5月6日-5月25日 活动流程:
PART.01 宣传教育 浸润心灵 Propaganda and education, infiltrating the soul
1. 启动仪式
孟夏草木长,万物并秀时。伴着初夏蓬勃的朝气和活力,5月6日,我校心辅中心冯珊珊老师在国旗下进行以”向阳而生,悦心成长“为主题的讲话,正式启动第二届525心理健康月。
2. 主题升旗仪式
5月6日,张伶俐老师带领五(1)班学生开展以“从‘心’出发,绽放美好”为主题的升旗仪式并发表国旗下讲话。
5月20日,张军老师带领五(3)班学生开展以“阳光心灵,快乐成长”为主题的升旗仪式,并由五年级心理教师庞浩老师发表国旗下讲话。
3. 心理健康主题班会
5月6日,学校充分利用班会课,开展以“做个自立的好孩子”为主题的班队会活动。
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5月20日,组织各班级开展以“认识自己,爱上自己”为主题的班会活动。
4. 主题板报
通过直观的图文展现形式,宣传心理健康知识,迁移默化中提高对心理健康的重视程度。
5. 心理信箱
组织各班级设立“心理信箱”,鼓励同学们可以通过信件形式与老师进行沟通,倾诉内心深处的心声。
PART.02 绽放笑容 传递美好 Smile and deliver beauty
5月8日,在世界微笑日来临之际,我校心辅中心发起微笑征集活动,记录下我校师生之间及家长与孩子之间的最美的的微笑瞬间!用微笑传递美好。
PART.03 多样活动 以心润心 A variety of activities to nourish the heart
1. 一年级:制作心理书签
在书签中写下自己喜欢的一句话,或者是自己的生活感悟等。
2. 二年级:绘出你的心情
在绘画纸上,用画笔绘画出你当前的心灵感觉。 引导学生在学习中遇到烦恼时能自我调节、 自我疏导和自我宣泄。
3. 三年级:心理知识大闯关
普及心理健康知识,提高同学们的心理健康意识。
4. 四年级:假如生命中有一个小黑点
在黑点的周围加上其他内容,让它变成美丽的花蕊、明亮的眼睛、自由的鱼儿、滴答的时钟、璀璨的星星、多彩的装饰……通过不同的方式,来体会换一种角度看世界会更美。正确面对生命中的顺逆境。
5. 五年级:《心灵之旅》观影
为学生选取电影《心灵奇旅》,使学生在自我探索的同时,不断充实自己的内心,引发自己对人生问题的思考,感受当下。
6. 六年级:考前抗焦虑辅导
为六年级学生开展考前抗焦虑辅导心理课,缓解六年级学生考前焦虑情绪,提高学生的心理素质,树立学生积极的心态,使学生正确认识考试,树立了考试的信心。
PART.04 心理赋能 幸福生长 Psychological empowerment, happy growth
5月15日,邀请校外心理咨询师刘旭老师,为我校六年级学生开展以“悦纳自己,塑造美好”为主题的心理讲座。
5月17日,邀请校外心理咨询师刘旭老师,为我校五年级学生开展以“学会交往”为主题的心理讲座。
5月24日,邀请优秀学生家长开展以“亲子关系大于教育本身”为主题的家长讲座。
PART.05 向阳而生 悦心成长 Born to the sun, happy to grow
2024年5月24日 羊山新区第二小学第二届525心理健康游园会正式开幕
1. 爱的抱抱
通过与人偶的拥抱体验,让学生感受到关爱的温度,增强情感交流的能力,拉近彼此间的心灵距离。
2. 今日上上签
在每一个平凡的日子,只要你用心去感受和发现,你就会发现,即使好运还没有砸到你,他们也会在来的路上!
3. 心语留言板
当我们看到温暖阳光的文字时,我们能感受到生命活泼的那部分;当我们看到充满力量的文字时,我们可以从中获取能量,远离暂时的烦恼和忧愁。
4. 自我夸夸镜
积极、正面地自我暗示,我们称它为“自我肯定”。而它正是开启开挂人生的一把秘钥。反复地练习自我肯定并相信它们,会对我们造成积极的改变。
5. 撕掉标签
通过撕掉同学们觉得最束缚自身的标签,发觉“缺点”背后隐藏的“优点”,使他们“勇敢绽放”。
6. 优秀作品展
7. 心理知识一览
8. 心理故事分享会
我们每一个人的成长经历其实就是一个故事,同学们互相分享自己的心理小故事,体会他们故事中的喜怒哀乐,更体会到故事中所蕴含的情感,以心育心。
内心有暖,席光而坐 向阳而生,逐光而行 让我们在欢乐中感悟生命成长的美好, 在这开满鲜花的世界里, 心向阳光,健康成长。
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