为您揭开耳朵的奥秘--2022年3月3日全国“爱耳日”科普专题

草木不凡

来源：固始妇幼保健

生活中，我们用耳朵感知虫鸣鸟叫，汲取美妙的旋律，承载大自然的喜怒哀乐…

然而，一旦耳朵生病了，听力受到了损失，我们认识的世界会是什么样呢？ 那里，肯定会少了很多热闹，缺了许多乐趣……

在3月3日全国“爱耳日”来临之际，小编带大家一起了解一下听力损失的小知识。

一、什么是听力损失？

听力损失是由某些原因导致声音信号从外耳传至听觉中枢的障碍所致。临床上常把听力损失称之为 “聋”。

我们常说的听力损失是指听不到或者听不清，包括环境声（如敲门声、风雨声、汽车声等等）和言语声（人说话的声音）。

据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍残疾人2057万，居各类残疾之首，占全国人口的16.79%。

二、听力损失的危害有哪些？

“十聋九哑”形象地说明了听力损失的直接影响，儿童可能会口齿不清、甚至不会讲话。随着年龄的增长，听力损失带来的影响也会越来越广泛、越来越严重。

儿童不能同他人进行正常的交流、互动，会进一步影响儿童的认知发育，出现理解能力差，行为不遵守社会规范，沟通、交流能力发育受阻的现象。

长此以往，会进一步导致儿童的性格行为怪异，耽误儿童的学习，以及成年后的就业、社会的相容性等。

三、听力损失的分级

国际卫生组织（WHO-1997）根据500Hz、1000Hz、2000Hz和4000Hz的平均听力损失将听损程度分为轻度、中度、重度、极重度。

检查

听力检查法是通过观察声刺激所引起的反应，以了解听觉功能状态和诊断听觉系统疾病的检查。目的是了解听力损失的程度、性质及病变的部位。

检查方法甚多，可归纳为两类：

01

客观检查方法

听性脑干诱发反应阈值、听性脑干诱发反应潜伏期、稳态诱发反应、声导抗测试、畸变耳声发射、耳蜗电图。

02

主观检查方法

如耳语检查、秒表检查、音叉检查、听力计检查、纯音测听、定向条件反射测定和言语识别率测试等。

除了以上的检查方法，还要结合实验室检查以及影像学检查，这样才能帮助我们确定病因哦。

五、听力损失的治疗

听力损失的治疗要根据所患疾病的类型对症处理，适时采用手术或者是药物治疗。

这里特别要强调的是，对于儿童来说，除了手术或药物治疗外，还要结合听力训练。

因为儿童是一个发育中的群体，他们处在不断学习的过程中。听力损失在一定程度上会影响到孩子语言及认知发育，所以当孩子佩戴了助听器或者安装了人工耳蜗后，一定要给孩子做听力康复训练，这样才能将听的能力发挥到最好。

听力康复是一个大工程，它需要持续的干预和大量的付出！如果您因为费用问题在担忧，那么好消息来啦！

在国家政策和地方残联项目的支持下，我院儿童康复科有资质为听力障碍的儿童申请项目补助，为孩子提供专业听力训练的同时，缓解家长的经济压力。

残联补助政策如下：

凡固始县本地户口或持有固始县暂住证的0-6岁听力语言障碍儿童，都可以到本院申请康复救助项目。

救助项目每人次每年补助1万6千元，用于康复治疗。

如果孩子存在听力损失的问题，切不可抱有侥幸心理。0-6岁是孩子发育的关键期，同样也是干预的黄金期。早发现、早诊断、早治疗，可以最大程度地改善孩子的听力状况。

固始县妇幼保健院儿童康复科全体医务人员，用专业的力量竭诚为您守护孩子的听力健康！