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灵动课堂,共同成长

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发表于 2021-6-25 17:55:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南

  2021年6月10日上午,为了进一步交流地理学科课堂教学经验,提高教师教育教学能力,促进教师的专业化发展,中学第三协作区主任单位信阳市第七中学组织开展了地理学科课堂教学“同课异构”活动,参加本次活动的有协作区五所学校的领导及相关年级的地理教师。



   此次活动共分为两部分,第一部分是示范研讨课,第二部分是观课评课议课。第一部分主要由东双河镇中心学的地理教师张盼、信阳市七中的地理教师余蓉蓉为大家进行示范课展示。




   张盼老师不一样的课堂,使地理不再晦涩难懂,变得生动而有趣。该课堂思路清晰,层次分明,知识点内容丰富,与学生互动活动多,但知识点应详略得当,学生活动要让更多的学生参与进来,充分调动学生学习的主动性和积极性。





  余蓉蓉老师用满满的热情激发着学生的主观能动性,课堂充满动感,充满生动的视觉与听觉效果,知识在与感官的互动中理解,加深,巩固。师生共同营造着宽松、愉悦、和谐的“灵动”氛围,带给孩子们一场丰盛的教学盛宴。



  最后,评课环节胜利路中学姚静怡老师、十中刘道义老师、柳林中心校丁玲老师分别对课堂进行了点评,表扬其优点,更提出了不足之处,不足的地方应加以修改和调整,一定要打造精致和高效的地理课堂,为初中地理教学未来的发展不仅是巩固基石,更是添砖加瓦,更上一层楼。




   灵动课堂,共同成长!让我们一起为这样精彩的课堂喝彩,为这些优秀的老师鼓掌!



统筹:杨军图文:黄小娜责编:刘媛媛


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